讲义完备,还需记笔记吗?

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最近旁听一门天体物理流体力学的研究生课程,产生一个教学上的思考:授课教师已将所有定义、公式及完整推导详尽编入讲义,课前印发给学生;课堂上则侧重带领... 查看全部

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评价一本讲义或教材是否完整或质量高,往往具有相对性。通常而言,质量越低的讲义,修订频率越低、改进幅度越小;而质量越高的讲义,反而更易被持续优化,更新更勤、迭代更快。事实上,所有优质讲义与教材都处于动态完善过程中。因此,课堂笔记仍不可或缺——只不过,教材越精良、逻辑越清晰,学生所需记录的内容就越精简、越聚焦。对此,您怎么看?
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当然要记啊!讲义是老师的思路,笔记才是你自己的脑子在打架的过程,不记等于白听~
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看人!有人过目不忘,有人看三遍PPT还觉得是新知识…我反正不记笔记,下课就忘一半
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